歇后语，少儿学的趣味语言
摘要： 歇后语是中国民间语言文化的重要组成部分，它以简洁、形象、幽默的语言形式表达深刻的道理，对于少儿来说，学习歇后语不仅可以增加他们的词汇量,还可以培养他们的语言表达能力和思维能力，在学... 歇后语是中国民间语言文化的重要组成部分，它以简洁、形象、幽默的语言形式表达深刻的道理，对于少儿来说，学习歇后语不仅可以增加他们的词汇量,还可以培养他们的语言表达能力和思维能力。
在学习歇后语的过程中，少儿可以通过猜谜语、讲故事等方式来理解和记忆歇后语的含义。“芝麻开花——节节高”这个歇后语，通过描述芝麻开花的过程，来比喻事情越来越好，少儿可以通过观察芝麻的生长过程，来理解这个歇后语的含义，少儿还可以通过阅读故事、听故事等方式来学习歇后语。“画蛇添足”这个故事，通过讲述一个人在画蛇的时候，多画了几只脚，结果反而让蛇变得不伦不类的故事，来告诉少儿不要做多余的事情,否则会适得其反。
除了学习歇后语的含义外，少儿还可以通过模仿、表演等方式来学习歇后语的用法。“亡羊补牢”这个歇后语，少儿可以通过模仿羊的叫声和动作，来表演这个歇后语的意思，少儿还可以通过编写故事、创作诗歌等方式来运用歇后语。“盲人摸象”这个歇后语，少儿可以通过编写一个盲人摸象的故事,来表达自己的观点和想法。
学习歇后语对于少儿来说是一件非常有趣的事情，通过学习歇后语，少儿可以增加词汇量，提高语言表达能力，培养思维能力，同时还可以感受到中国民间语言文化的魅力，家长和老师应该鼓励少儿学习歇后语，让他们在快乐中学习,在学习中成长。
